Hemen Başla

6. Sınıf · Bilişim Teknolojileri

6. Sınıf Bilişim Teknolojileri
1. Dönem 2. Yazılı Çalışma Kağıdı

2. Yazılı Çalışma Kağıdı

İkinci yazılı öncesinde video, internette arama, iletişim teknolojileri, bilişim etiği, siber güvenlik ve yapay zekâ konularını tekrar etmek ve alıştırmalarla pekiştirmek için hazırlanmış çalışma kağıdı. Önce kısa hatırlatmaları okuyun, sonra bölümleri sırayla çözün; cevap anahtarı sayfanın sonunda.

  • 6. Sınıf
  • Bilişim Teknolojileri
  • 1. Dönem 2. Yazılı
  • Çalışma Kağıdı
Çalışmaya Başla

19 madde · yaklaşık 25 dakika · Boşluk doldurma, Eşleştirme, Doğru / Yanlış, Kısa cevap, Uygulama

Bu çalışma kağıdında neler var?

9–15. haftalar konularının kısa hatırlatmaları ve 5 bölümde 19 madde:

  1. ABoşluk doldurma6 madde
  2. BEşleştirme1 madde
  3. CDoğru / Yanlış5 madde
  4. DKısa cevap4 madde
  5. EUygulama ve yorumlama3 madde

Kapsam

Aşağıdaki tablo bu kaynağın konu dağılımını gösterir. Konu başlıkları ve kazanım kodları dersin içeriğinden alınmıştır.

KonuKazanımHaftaMadde
Video Düzenleme, Kurgu ve Geliştirme BTY.6.2.8, BTY.6.2.9, BTY.6.2.10 9. hafta 3
İnternette İleri Düzey Arama BTY.6.3.1 10. hafta 3
İletişim Teknolojileri ve Çeşitleri BTY.6.3.2, BTY.6.3.3 11. hafta 5
Bilişim Etiği ve Telif BTY.6.4.1, BTY.6.4.2 12. hafta 2
Siber Güvenlik ve Lisanslar BTY.6.4.3, BTY.6.4.4 13. hafta 3
Yapay Zekâda Verinin Rolü BTY.6.5.1 14. hafta 1
Yapay Zekâ Araçları BTY.6.5.2 15. hafta 2
Toplam19

Yıllık planda ikinci sınav haftası 16. haftadır; kapsam ilk yazılıdan sonra işlenen 9–15. haftalardır.

Konu Hatırlatma

Başlamadan önce her konunun özünü hatırlayın; ayrıntı için ders sayfasına gidin.

  1. 9

    Video Düzenleme, Kurgu ve Geliştirme

    Video art arda gelen karelerdir; kare sırası mesajı değiştirir. Düzenleme şeridinde başlangıç ve bitiş belirlenir, kare kesilir, birleştirilir ve başlık eklenir. İzinsiz yüz ve müzik kullanılmaz; .mp4 yaygın bir uzantıdır.

  2. 10

    İnternette İleri Düzey Arama

    İyi arama doğru anahtar kelime ve operatörle başlar: tırnak işareti tam ifadeyi, site: belirli bir siteyi, filetype: belirli bir dosya türünü arar. Sonucu açmadan önce "Kim yazmış? Ne zaman? Bilgi mi, reklam mı?" diye sorulur; ilk satır reklam olabilir.

  3. 11

    İletişim Teknolojileri ve Çeşitleri

    İletişimde gönderen, mesaj, kanal, alıcı, geri bildirim ve gürültü vardır. Görüntülü arama eş zamanlı; e-posta ve mektup farklı zamanlıdır. Bir e-posta kime, konu ve mesaj ister.

  4. 12

    Bilişim Etiği ve Telif

    Bilişim etiği ekranda da başkasının hakkına saygıdır; siber zorbalık şaka değildir, önlem güvenilir bir yetişkine haber vermektir. Telif emeği korur; © sahiplilik işaretidir, izinsiz kopya yapılmaz.

  5. 13

    Siber Güvenlik ve Lisanslar

    Risk: virüs, zayıf parola, sahte bağlantı, korsan program. Önlem: uzun ve karışık parola, tanımadığın eki açmamak, güvenli bağlantı. Gizlilik, bütünlük ve erişilebilirlik üç kilittir; lisans bir programı hangi haklarla kullanacağını söyler.

  6. 14

    Yapay Zekâda Verinin Rolü

    Girdi, yapay zekâya öğrenmesi için verilen örnektir; etiketli, çeşitli, güncel ve net girdi çıktıyı düzeltir. Girdi bilgisi güvenilir kaynaktan bulunur, ikinci bir kaynakla doğrulanır; kişisel veri alınmaz.

  7. 15

    Yapay Zekâ Araçları

    Önce ihtiyaç, sonra araç, sonra net girdi (ne istiyorsun, kimin için, hangi dil, ne kadar uzun). Yüz, isim ve telefon yazılmaz; çıktı ekranda incelenir, ödeve olduğu gibi yapıştırılmaz.

Çalışma Etkinlikleri

Bölümleri sırayla çözün; her bölüm bir tekrar biçimi. Bitirince cevaplarınızı sayfanın sonundaki cevap anahtarıyla kontrol edin.

Boşluk doldurma

Cümlelerdeki boşlukları uygun sözcükle tamamlayın.

  1. 1 Boşluk doldurma

    Görüntüyü oluşturan küçük karelere denir.

  2. 2 Boşluk doldurma

    Arama motorunda tam bir ifadeyi aramak için ifade içine alınır.

  3. 3 Boşluk doldurma

    E-posta, mesajın alıcıyı beklediği zamanlı bir iletişim aracıdır.

  4. 4 Boşluk doldurma

    Bir eserin sahibi olduğunu gösteren işareti, eserin izinsiz kopyalanamayacağını hatırlatır.

  5. 5 Boşluk doldurma

    Bir programı hangi haklarla kullanabileceğimizi açıklar.

  6. 6 Boşluk doldurma

    Yapay zekâ aracının çıktısı ödeve olduğu gibi ; önce ekranda incelenir.

Eşleştirme

Soldaki kavramları sağdaki açıklamalarla eşleştirin; harfi kutucuğa yazın.

  1. 7 Eşleştirme

    Kavramları açıklamalarıyla eşleştirin.

    1. 1Gürültü
    2. 2site:
    3. 3Gizlilik
    4. 4Girdi
    5. 5Başlık
    6. 6Geri bildirim
    1. AAlıcının gönderene verdiği cevap
    2. BYapay zekâya öğrenmesi için verilen örnek
    3. CMesajı bozan etken
    4. DVideoda karenin üstüne yazılan yazı
    5. EAramayı belirli bir siteyle sınırlayan operatör
    6. FBilgiyi yalnız yetkili kişinin görmesi

Doğru / Yanlış

İfade doğruysa "Doğru", yanlışsa "Yanlış" kutusunu işaretleyin.

  1. 8 Doğru / Yanlış

    Bir videoya başkasının yüzü ve müziği izinsiz eklenmez.

    DoğruYanlış

  2. 9 Doğru / Yanlış

    filetype: operatörü belirli bir dosya türünü aramaya yarar.

    DoğruYanlış

  3. 10 Doğru / Yanlış

    Mektup, eş zamanlı bir iletişim aracıdır.

    DoğruYanlış

  4. 11 Doğru / Yanlış

    Tanımadığın birinden gelen bir e-posta ekini açmadan önce bir yetişkine sormak doğru bir önlemdir.

    DoğruYanlış

  5. 12 Doğru / Yanlış

    Eksik ya da yanlış girdiyle eğitilen bir yapay zekâ daha doğru sonuç verir.

    DoğruYanlış

Kısa cevap

Soruları bir iki sözcükle ya da kısa bir cümleyle cevaplayın.

  1. 13 Kısa cevap

    İletişimin altı bileşeninden dördünü yazınız.

  2. 14 Kısa cevap

    İnternette bulduğun bir resmi ödevinde kullanmak istiyorsun. Yapman gereken iki şeyi yazınız.

  3. 15 Kısa cevap

    Siber ortamdaki bir risk ve ona karşı bir önlem yazınız.

  4. 16 Kısa cevap

    Yapay zekâ aracına yazılan net bir girdide hangi bilgiler bulunmalıdır? İkisini yazınız.

Uygulama ve yorumlama

Durumları inceleyin ve soruları cevaplayın.

  1. 17 Uygulama

    "Ankara'nın nüfusu" ödevi için yapılan aramada üç sonuç aşağıdaki tabloda verilmiştir. Ödevde hangi sonuç kullanılmalıdır? Diğer ikisinin neden elendiğini birer cümleyle yazınız.

    SonuçKim yazmış?Ne zaman?Amaç
    1Bir mağazaBelirsizÜrün satışı
    2İmzasız blog2015Kişisel görüş
    3Resmî istatistik kurumu2024Bilgi
  2. 18 Uygulama

    Aşağıdaki durumlar için uygun bir iletişim aracı seçin ve eş zamanlı mı, farklı zamanlı mı olduğunu yazın: a) Ailene acil bir haber vermek b) Öğretmenine izin dilekçesi göndermek c) Uzaktaki dedene bayram kutlaması yollamak

  3. 19 Uygulama

    Okulda çeşmelerin açık bırakılmaması konusunda 20 saniyelik bir kamu spotu planlayın: üç sahneyi (giriş, olay, kapanış) birer cümleyle ve videonun tek cümlelik başlığını yazın.

Cevap AnahtarıÖnce soruları çözün, sonra cevaplarınızı kontrol edin.
  1. 1piksel
  2. 2tırnak işareti
  3. 3farklı
  4. 4© (telif)
  5. 5lisans
  6. 6yapıştırılmaz (kopyalanmaz)
  7. 71-C, 2-E, 3-F, 4-B, 5-D, 6-A
  8. 8Doğru
  9. 9Doğru
  10. 10YanlışMektupta mesaj bekler; iki taraf aynı anda bulunmaz, bu yüzden farklı zamanlıdır.
  11. 11Doğru
  12. 12YanlışKötü girdi kötü sonuç üretir; girdi etiketli, çeşitli ve güncel olmalıdır.
  13. 13Gönderen, alıcı, mesaj, kanal, geri bildirim, gürültü (herhangi dördü)
  14. 14Gerekiyorsa sahibinden izin almak · Resmin kaynağını (sahibini) belirtmek
  15. 15Örnek: zayıf parola → uzun ve karışık parola; sahte bağlantı / bilinmeyen ek → tıklamamak, yetişkine sormak; korsan program → lisanslı program (uyumlu her risk-önlem çifti kabul edilir)
  16. 16Ne istendiği, kimin için olduğu, hangi dilde olacağı, ne kadar uzun olacağı (herhangi ikisi)
  17. 173 · 1: reklam / satış amaçlı, yazarı belirsiz · 2: imzasız ve eski tarihli
  18. 18a) Telefon / görüntülü arama – eş zamanlı · b) E-posta – farklı zamanlı · c) Mektup ya da mesaj – farklı zamanlı (gerekçesi duruma uyan başka araçlar da kabul edilir)
  19. 19Örnek: 1) Açık unutulan çeşme 2) Boşa akan su, kuruyan bahçe 3) Çeşmeyi kapatan öğrenci · Başlık: "Bir damla bile değerli." (sıralı üç sahne ve kısa bir başlık yazan her cevap kabul edilir)

Yazılıya hazırlanırken bunlara da bakın

İlgili Dersler

Tüm 6. sınıf dersleri

Bu yazılıda yer alan konuların ders anlatımlarına aşağıdaki sayfalardan ulaşabilirsiniz.

Bu konuları DersiAnlat’ta çalışın.

Ders anlatımları, örnekler ve etkinliklerle konuları pekiştirin.

6. Sınıf Derslerine Git