6. Sınıf Bilişim Teknolojileri · 14. Hafta

Yapay Zekâda Verinin Rolü

Aynı bitki uygulaması 100 bin fotoğrafla sık yanılıyor, 500 bin etiketli fotoğrafla daha isabetli. Sayı büyüyünce sihir mi oldu, yoksa girdi mi düzeldi? Bu hafta girdi nedir öğrenecek, güvenilir kaynaktan veri toplayıp doğrulayacak; tabloya kaydedeceğiz.

  • Sınıf 40 dk
  • Laboratuvar 40 dk
  • Doğru / Yanlış · Eşleştirme
  • Yapay Zekâ
Yapay zekâya verilen girdinin toplanması, doğrulanması ve kaydı
Yapay zekâya verilen girdinin toplanması, doğrulanması ve kaydı

Bu derste ne öğreneceğiz?

  1. Girdi tanımı, doğrulanmış 8–10 satır, tablo veya sütun grafik.
  2. Deftere "kötü girdi, kötü sonuç" notu.

Kazanımlar

  • BTY.6.5.1

    Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplar: amaca uygun aracı seçer, girdilere ilişkin bilgiyi bulur, doğrular ve kaydeder.

Kaynak: MEB öğretim programı kazanımları; içerik paketinde hafta bazında eşlenmiştir.

Dersi nasıl anlatıyoruz?

Sınıf

Sınıf oturumu bir soruyla açılır: “100 bin yetmez mi?”; “Girdi işi belirler” başlığıyla kavram anlatılır; sınıf tahtada Eşleştirme etkinliği yapar (“Bu girdi işe yarar mı?”); örneklerle pekiştirilir (“Yüz tanıma ve asistan”); kısa bir kontrolle anlaşılıp anlaşılmadığı görülür (“Girdi kontrolü”); sonunda defter notuyla kapanır (“Girdi”).

Laboratuvar

Laboratuvar oturumu öğrenciler bilgisayarda uygular: “Aracı seç” ve “Topla, doğrula, kaydet”; bir soruyla açılır: “Hangi satır şüpheli?”; kısa bir kontrolle anlaşılıp anlaşılmadığı görülür (“Tablo kontrolü”); sonunda defter notuyla kapanır (“Benim girdim”).

Adım adım anlatım metni, görseller ve etkinliklerin kendisi öğretmen çalışma alanında açılır.

Gerçek yaşamdan bir durum

Aynı bitki uygulaması 100 bin fotoğrafla sık yanılıyor, 500 bin etiketli fotoğrafla daha isabetli. Sayı büyüyünce sihir mi oldu, yoksa girdi mi düzeldi?

Ders bu durumdan yola çıkar; kavramlar öğrencinin günlük yaşamından bir problem üzerinde ele alınır.

Bu dersin içinde neler var?

Sınıf oturumu
40 dakika · 6 adım
Tahta etkinliği: Eşleştirme, Doğru / Yanlış
Laboratuvar oturumu
40 dakika · 5 adım
Etkinlik türleri
Doğru / Yanlış, Eşleştirme — tahtada, internet gerektirmeden çalışır.
Görseller
2 ders görseli (anlatım ve destek)
Materyaller
Defter, Kalem, Etkileşimli tahta, Kısa anket kâğıdı veya hazır veri, Öğrenci bilgisayarı (tablolama) veya basılı tablo

Ders akışı

Her oturumun yüksek seviyeli aşamaları; adımların metni ve etkinlikler çalışma alanında.

Sınıf
  1. Giriş ve tartışma
  2. Konuyu keşfet
  3. Etkinlik
  4. Örnekler
  5. Kısa kontrol
  6. Defter notu
Laboratuvar
  1. Uygulama
  2. Giriş ve tartışma
  3. Kısa kontrol
  4. Defter notu

Bu dersi sınıfınızda kullanın

Tam ders anlatımı, tüm görseller, interaktif tahta etkinlikleri, laboratuvar adımları, defter notu ve sınıf ilerleme takibi DersiAnlat çalışma alanında. Öğretmenler için tamamen ücretsiz.

Dersi Anlat