7. Sınıf Dijital Sanatlar · 16. Hafta

Bir Ses Nasıl Düzenlenir? 2. Yazılı ve Ses Düzenleme

İlk ders 2. yazılı; 40 dakika, 12 soru, sorular ezber değil görsel ve senaryo okur. İkinci derste geçen haftaki ham ses kartını düzenliyorsun; gereksiz bölümü çıkar, başlangıcı ve bitişi yumuşat, gerekirse iki parçayı art arda koy. Yazılı başka haftaya kayarsa ilk ders "Ses Dedektifi" olur; ses düzenleme yine bu hafta.

  • 2. Yazılı 40 dk
  • Ses Düzenleme 40 dk
  • Dijital Üretimde Çizim, Görüntü ve Ses
Üç parçalı ses zaman çizelgesi alt alta: ham kayıt (başta uzun sessizlik, sonda sert kesilmiş), kesilmiş sürüm (sessizlik çıkarılmış, parça kısalmış), başlangıç ve bitişi yumuşatılmış sürüm (dalganın iki ucu kademeli inceliyor); menü ya da düğme görüntüsü yok
Üç parçalı ses zaman çizelgesi alt alta: ham kayıt (başta uzun sessizlik, sonda sert kesilmiş), kesilmiş sürüm (sessizlik çıkarılmış, parça kısalmış), başlangıç ve bitişi yumuşatılmış sürüm (dalganın iki ucu kademeli inceliyor); menü ya da düğme görüntüsü yok

Bu derste ne öğreneceğiz?

  1. 2. yazılı (40 dk) ya da yazılı kaydıysa Ses Dedektifi kartı (üç dalga örneği: kesilecek bölüm, sıra, kısa plan).
  2. Ses v2: H15 ses kartının düzenlenmiş hâli — en az bir kesme, bir başlangıç/bitiş yumuşatma, gerekirse iki parçanın ardışık kullanımı; 10–30 sn; dosya ad-soyad-h16-ses-v2 (çalışma çıktısı; 17. haftada sesli görsele girer). Altına: "Çıkardığım bölüm: … / Yumuşattığım: …" + kaynak/izin satırı.
  3. Akran dinlemesi: "gereksiz bölüm kaldı mı, başlangıç sert mi?" iki cümle.

Kazanımlar

  • DS.1.4.2

    Dijital ses kayıt ve düzenleme araçlarından yararlanır (düzenleme): ses düzenleme aracında aç, seç, kes, sırala ve başlangıç/bitiş yumuşatma işlemlerini kullanır; H15 ses kartından en az bir kesme ve bir başlangıç/bitiş düzenlemesiyle geliştirilmiş bir sürüm (20–30 saniyeyi geçmesi gerekmez) oluşturur; gereksiz bölümü ve ses seviyesini teknik, kaynak ve izni etik açıdan değerlendirir.

Kaynak: MEB öğretim programı kazanımları; içerik paketinde hafta bazında eşlenmiştir.

Dersi nasıl anlatıyoruz?

2. Yazılı

2. Yazılı oturumu “Yazılı öncesi” başlığıyla kavram anlatılır; öğrenciler bilgisayarda uygular: “2. yazılı”; sonunda kısa bir kontrolle anlaşılıp anlaşılmadığı görülür (“Teslim ve kontrol”).

Ses Düzenleme

Ses Düzenleme oturumu öğrenciler bilgisayarda uygular: “Demo: neyi çıkarır, neyi yumuşatırız?” ve “Ses v2 — kes, yumuşat, sırala”; sınıf tahtada kısa bir etkinlik yapar (“Dinle: kaldı mı, sert mi?”); kısa bir kontrolle anlaşılıp anlaşılmadığı görülür (“Düzenleme kontrolü”); sonunda defter notuyla kapanır (“Ses v2”).

Adım adım anlatım metni, görseller ve etkinliklerin kendisi öğretmen çalışma alanında açılır.

Bu dersin içinde neler var?

2. Yazılı oturumu
40 dakika · 3 adım
Ses Düzenleme oturumu
40 dakika · 5 adım
Görseller
2 ders görseli (anlatım ve destek)
Materyaller
Defter, Kalem, Etkileşimli tahta ve hoparlör, 2. yazılı kâğıtları (DersiAnlat kaynağı ya da okulun yazılısı) ve Görsel A/B/C, Öğrenci bilgisayarı (laboratuvar, Pardus), Audacity (kuruluysa) ya da sistemdeki basit ses düzenleyici, H15 ham ses dosyaları ve künyeli ses seti, Yedek: kâğıt dalga kartları (saniye çizgili), kalem

Ders akışı

Her oturumun yüksek seviyeli aşamaları; adımların metni ve etkinlikler çalışma alanında.

2. Yazılı
  1. Konuyu keşfet
  2. Uygulama
  3. Kısa kontrol
Ses Düzenleme
  1. Uygulama
  2. Etkinlik
  3. Kısa kontrol
  4. Defter notu

Bu dersi sınıfınızda kullanın

Tam ders anlatımı, tüm görseller, interaktif tahta etkinlikleri, laboratuvar adımları, defter notu ve sınıf ilerleme takibi DersiAnlat çalışma alanında. Öğretmenler için tamamen ücretsiz.

Dersi Anlat