5. Sınıf Bilişim Teknolojileri · 6. Hafta
Kodlama Haftası: Kare Kare Resim
Bir resmi hiç göstermeden arkadaşına çizdirebilir misin? Resmi karelere bölüp hangi karelerin boyanacağını yazarsan olur. Bu Kodlama Haftası'nda kare kare kodlanmış resimleri çözecek, kendi resmimizin kodunu yazacak ve arkadaşımıza çözdüreceğiz.
Bu derste ne öğreneceğiz?
- Sınıfta 5×5 ızgarada bir satırın kuralını okuyup doğru kareleri gösterir.
- Boyama adımlarını sıraya koyar.
- Etkinlikte bir çözülmüş 8×8 piksel resim, kendi resminin satır satır kodu ve arkadaşının bu koddan çözdüğü ikinci resim.
Kazanımlar
-
SCHOOL_BASED.H6
Okul temelli kodlama haftası etkinliği (yıllık planda resmî öğrenme çıktısı yok): karelere bölünmüş bir resmi açık bir kuralı adım adım izleyerek oluşturur; kendi resmini tek anlamlı satır kurallarıyla yazar ve arkadaşının aynı resmi oluşturup oluşturamadığını karşılaştırır.
Kaynak: MEB öğretim programı kazanımları; içerik paketinde hafta bazında eşlenmiştir.
Dersi nasıl anlatıyoruz?
Sınıf oturumu bir soruyla açılır: “Göstermeden çizdir”; “Resmi karelere böl” başlığıyla kavram anlatılır; örneklerle pekiştirilir (“5×5'lik gizli şekil”); sınıf tahtada Sıralama etkinliği yapar (“Boyamanın sırası”); kısa bir kontrolle anlaşılıp anlaşılmadığı görülür (“Doğru mu, yanlış mı?”); sonunda defter notuyla kapanır (“Kare Kare Kodlama”).
Etkinlik oturumu öğrenciler bilgisayarda uygular: “Kodu çöz”, “Resmini kontrol et”, “Kendi resmini tasarla”, “Kodunu yaz” ve “Arkadaşına çözdür”; kısa bir kontrolle anlaşılıp anlaşılmadığı görülür (“Kâğıt kontrolü”); sonunda defter notuyla kapanır (“Açık Bir Kural”).
Adım adım anlatım metni, görseller ve etkinliklerin kendisi öğretmen çalışma alanında açılır.
Bu dersin içinde neler var?
- Sınıf oturumu
- 40 dakika · 6 adım
Tahta etkinliği: Sıralama, Doğru / Yanlış - Etkinlik oturumu
- 40 dakika · 7 adım
- Etkinlik türleri
- Doğru / Yanlış, Sıralama — tahtada, internet gerektirmeden çalışır.
- Görseller
- 2 ders görseli (anlatım ve destek)
- Materyaller
- Defter, Kurşun kalem ve silgi, Renkli kalem, Etkileşimli tahta, Boş 8×8 ızgara (öğrenci başına 2, basılı), Boş kod kâğıdı (öğrenci başına 1)
Ders akışı
Her oturumun yüksek seviyeli aşamaları; adımların metni ve etkinlikler çalışma alanında.
- Giriş ve tartışma
- Konuyu keşfet
- Örnekler
- Etkinlik
- Kısa kontrol
- Defter notu
- Uygulama
- Kısa kontrol
- Defter notu
Bu dersi sınıfınızda kullanın
Tam ders anlatımı, tüm görseller, interaktif tahta etkinlikleri, laboratuvar adımları, defter notu ve sınıf ilerleme takibi DersiAnlat çalışma alanında. Öğretmenler için tamamen ücretsiz.
Dersi Anlat